| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 全员全过程全方位创新理想信念教育 | 李娜 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_立德铸魂 | 2024年44期 | 0 | 0 | ||
| “智慧 + 活力”：小学常态化全员艺术展演机制构建研究 | 周子怡 | 人生与伴侣 | 教苑论坛 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 家校社协同育人的“三全推进” | 王辉 兰登慧 | 教育视界 | 智行_治校方略 | 2023年22期 | 558 | 0 | ||
| 全员发展视角下小学班主任班级管理素养研究 | 汪雄 | 真情 | 基础教育 | 2021年07期 | 632 | 0 | ||
| 以激发员工动力为导向的全员激励机制建设 | 吕睿 朱伶莉 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2020年08期 | 708 | 0 | ||
| 基于一位高职师范生思政教育的案例启示 | 柯海娥 熊茂荣 | 真情 | 德育教育 | 2022年05期 | 1044 | 0 | ||
| 以全员参与管理为目标的细节管控关口前置模式在消毒供应室中的应用研究 | 潘雪 | 中国保健营养 | 调查研究 | 2021年09期 | 1065 | 0 | ||
| 企业可持续发展背景下推行全员经营的管理路径 | 王大春 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2021年11期 | 990 | 0 | ||
| 浅谈大学生生涯教育在思想政治教育中的实现路径 | 张秀宝 | 科学咨询 | 高等教育 | 2019年05期 | 816 | 0 |
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