题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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培养科学思维的实验课堂教学——以“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”为例 | 江升霞 房杰 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
高中化学实验课中创新思维教学探究 | 李乃强 | 高考 | 实验探究 | 2024年20期 | 10 | 0 | ||
合作学习在初中物理实验教学中的运用 | 李志远 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年32期 | 10 | 0 | ||
解放学生创造力,让生物学实验课堂“活”起来 | 张芹 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年08期 | 15 | 0 | ||
生本理念下的初中物理实验课堂 | 史文磊 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年07期 | 18 | 0 | ||
浅谈如何提升高中化学实验教学的有效性 | 刘英 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 518 | 0 | ||
初中物理实验课小组合作学习模式探究 | 程利娟 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 542 | 0 | ||
初中物理实验课堂教学有效性提升 | 曹美慧 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 546 | 0 | ||
构建生活化初中物理实验课堂的策略分析 | 张彪 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 课程教学 | 2021年04期 | 727 | 0 | ||
高中物理教学中实验教学的重要性 | 黄河清 | 真情 | 课程教学 | 2020年01期 | 712 | 0 | ||
关于“云”教学模式在高中物理实验课堂上的应用分析 | 唐欢 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2018年12期 | 752 | 0 |