| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双新”背景下教研新样态的探索与实践 | 张彩萍 | 现代教学 | 教师教育 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 小学体育课程数字化转型与教学新样态的探索 | 董俊 | 现代教学 | 教学前沿_数字化转型 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 重构校本教研体系 助力学校教育新样态 | 焦爽 | 现代教学 | 学校发展_上海市位育初级中学 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 大单元背景下的高中历史高效课堂构建分析 | 杨凤林 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 微项目化学习：架构小学数学教学新样态 | 陈梅琼 | 华夏教师 | 课程_课题研究 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 党建领航构筑育人格局 志远思政造就时代新人 | 张军 | 华夏教师 | 学校_基层党建 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 以项目活动构建幼儿园劳动教育新样态 | 林晖燕 | 福建教育 | 教学_沙龙·新时代幼儿园劳动教育实践探索 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 大数据时代基础教育评价改革的新样态 | 陈思骑 丁宇 | 基础教育课程 | 考试评价 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 活动型学科课程:初中道德与法治教学新样态 | 褚红梅 朱开群 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学样态 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 基于“三链四阶”的小初英语衔接课程新样态 | 刘媛 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2022年08期 | 507 | 0 |
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