统编教材语文要素落实的现状、透视及教学建议
王玉琳
语文要素是统编语文教材编排的亮点之一，是教师课堂教学的重要抓手，是学生学习的主要目标。但是，在实际教学中，由于对语文要素解读不到位或者受其他因素的影响，存在着语文要素落实处处着力、充斥课堂、照单全收、遍地开花等问题。作为语文教师，要对语文要素落实中存在的问题进行认真分析，究其根源，并依据语文新课标的精神、学生的学习心理、教材文本的特点等，采取有效的教学策略，进行针对性的教学。这样才能真正把语文要素转化为学生带得走的语文能力，发展学生的语文核心素养。
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