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“教会、勤练、常赛”视角下篮球教学现状分析及优化策略

陈雷

江苏徐州市星光小学

在小学篮球教学中,教师以体育与健康新课标中的“教会、勤练、常赛”要求为指引,注重篮球训练目标在课堂中的落实,能有效提升学生的篮球技能,发展学生的核心素养。通过分析“教会、勤练、常赛”视角下篮球教学存在的问题,基于“教会、勤练、常赛”的内涵和应用优化教学策略,并从篮球课程的特点及学生的实际情况出发,设计出切实可行的训练方案,能从整体上提升学生的篮球水平,实现发展学生体育核心素养的目标。
【栏 目】 图音体
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2024年21期 第57-59页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈雷,. “教会、勤练、常赛”视角下篮球教学现状分析及优化策略[J]. 小学教学参考 . 2024(21): 57-59.

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《“教会、勤练、常赛”视角下篮球教学现状分析及优化策略》

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