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法治教育在道德与法治课中的实施策略——以统编道德与法治教材六年级上册为例

郁慧伟

江苏无锡市华庄中心小学

小学道德与法治课程对培育学生的法律意识，促进学生的全面健康成长具有重要作用。在小学道德与法治教学中，教师要注重对教材中法治内容的挖掘，善于运用典型事例来培养学生的法律意识，并通过创设学习情境来帮助学生构建法治思维，通过拓展实践活动来强化学生的法律意识，让学生能够知法、懂法、用法，全面提升学生的法律素养。
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【栏　目】 道德与法治
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学道德与法治 ; 法治教育 ; 培育 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年24期 第59-61页 （共3页）

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小学教学参考（2024年24期）

导出/参考文献
[1]郁慧伟，. 法治教育在道德与法治课中的实施策略——以统编道德与法治教材六年级上册为例[J]. 小学教学参考 . 2024(24): 59-61.

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