教学述评指标实践探索：推进与思考并进
范臻
一、研究背景2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调：“教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”2020年10月，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称“方案”）提出要“突出教育教学实绩”，要求把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，引导教师上好每一节课、关爱每一个学生。其中提出要探索建立中小学教师教学述评制度，任课教师每学期须对每个学生进行学业述评，述评情况纳入教师考核内容。
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