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情境模拟在高中政治课堂精准教学中的运用

董云

武汉市光谷第二高级中学

情境模拟是教师围绕特定教学内容设计高度仿真的教学情境，引导学生扮演不同的角色，并在此情境中切身体验和深入探索，从而实现既定教学目标的一种教学策略。情境模拟教学策略是实现高中政治精准教学的有效途径。一、模拟场景：虚拟性与真实性相结合，精准创设教学情境模拟场景应立足生活实际，与学生经验紧密相连，以鲜活的、真实的素材为蓝本进行创造或改编，使之适应课堂教学，为学生营造浓郁的学习氛围，让学生在实际体验中主动发现问题、深入分析问题并找到解决问题的方法。
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【栏　目】 实践_教育观察
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年11期 第49-50页 （共2页）

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湖北教育(教育教学)（2024年11期）

导出/参考文献
[1]董云，. 情境模拟在高中政治课堂精准教学中的运用[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(11): 49-50.

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