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以《乡愁》为例谈现代诗歌教学

汤敏飞

仙桃市沔州学校

余光中先生的《乡愁》是初中语文教材中的传统名篇，是一首让人一读就感到忧伤的诗歌，现选编在统编版语文九年级上册第一单元。笔者以这首诗歌的教学为例，基于现代诗歌教学的基本特点和规律，从以下五个视角分析现代诗歌的教学策略。一、知人论世走进诗歌文本在研读诗歌文本之前，学生应该熟悉诗人。教师要联系文本内容和教学意图，有针对性地引导学生认识作家及其作品。
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【栏　目】 实践_名师工作室
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年11期 第51-52页 （共2页）

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湖北教育(教育教学)（2024年11期）

导出/参考文献
[1]汤敏飞，. 以《乡愁》为例谈现代诗歌教学[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(11): 51-52.

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