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课本剧在初中语文教学中的应用——以《范进中举》为例

薛艳

山东省青岛市西海岸新区实验初级中学

课本剧作为语文教学中的一种实践性教学手段，能够有效激发学生的学习兴趣，提升学生的语言表达、阅读理解与合作能力。本文以《范进中举》为例，探讨课本剧在初中语文教学中的具体应用策略。文章从课本剧的内涵与教学特点入手，分析其在教学中的优势，提出了筛选情节、剧本创作与教学评价的有效方法。通过这种融合文本解读与情境表演的方式，能够更好地实现对文学作品的深度理解与多角度剖析，促进学生语文综合素养的提升。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 课本剧 ; 初中语文教学 ; 范进中举 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2025年08期 第100-102页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]薛艳，. 课本剧在初中语文教学中的应用——以《范进中举》为例[J]. 语文教学与研究 . 2025(08): 100-102.

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