基于百年语文教材选编探究《孔乙己》人物形象建构
陈小林
《孔乙己》自被创作以来,一直都是中学语文教科书中十分重要的组成部分。通过梳理百年语文教材关于《孔乙己》的选编情况以及结合教材参考书对于《孔乙己》的教学重点,我们可以分析出不同年代对于孔乙己人物形象建构有不同的侧重点。孔乙己既是有着封建烙印的酸腐者、受害者,也是对社会抱有善意的善良者,但更是被社会嘲笑、漠视的孤独者。通过探究孔乙己人物形象的建构,为当代语文教学实践提供新思路。
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赣B2-20210313
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