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关于经典诵读在初中语文教学中的应用研究
邹金华
江西省吉安市新干县城东学校
语文教学的目标是对学生文学语言的培养,经典文学中语言的运用,是人类经过几千年的文化积淀而形成,是人类最好的语言集合,也是人类智慧的结晶。初中语文教学中引入经典诵读,是教育改革的重要形式,经典诵读不仅培养了学生文学经典知识的掌握,还将教学形式变的多种多样,教学方法灵活多变,进而提升了语文教学的质量。同时,对经典文学的诵读,让学生对传统文化有了深刻的认知,也推动了传统文学在当今社会的发展。
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【栏 目】
语文教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
经典诵读
初中语文教学
应用研究
【出 处】
《真情》2020年09期
第165页 (共1页)
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真情(2020年09期)
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1
]邹金华. 关于经典诵读在初中语文教学中的应用研究[J]. 真情 . 2020(09): 165.
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