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浅谈直觉思维在中职数学教学中的应用
胡颖
南阳市宛西中等专业学校
本文简要分析了直觉思维的定义与特点,对直觉思维在中职数学教学中的应用进行深入探究,以期能够有效强化数学教学效率,凸显数学教学在培养中职专业素养与技能方面的重要价值。
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【栏 目】
教育管理
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
直觉思维
;
中职教学
;
数学课程
【出 处】
《真情》2020年09期
第231页 (共1页)
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真情(2020年09期)
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[
1
]胡颖. 浅谈直觉思维在中职数学教学中的应用[J]. 真情 . 2020(09): 231.
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