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数学图形，拓展儿童空间思维的有效手段

孙志新

江苏省盱眙县旧铺中心小学

图形与几何是小学数学教学的重要内容，有助于培养学生的空间思维。在课堂教学中，教师要以生活化的教学理念为导向，以直观生动的方式来呈现教学，巧妙激发学生对图形与几何的学习兴趣，引导他们参与到探究学习中。教师精心设计教学内容，让学生获得愉快的课堂体验，从而有效提升学习效果。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 图形 思维 空间 教学
【出　处】 《真情》2020年09期 第80页 （共1页）

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真情（2020年09期）

导出/参考文献
[1]孙志新. 数学图形，拓展儿童空间思维的有效手段[J]. 真情 . 2020(09): 80.

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