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群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用研究

李宏

甘肃省山丹县第一中学

群文阅读作为一种有效的阅读方式，能够帮助学生领略不同古诗词的风格，感悟深层思想情感，同时依托教材明确阅读主题，聚焦诗词意象以深入理解古诗词，并通过对比同题材古诗词的语言特点进行鉴赏。教师应积极研究群文阅读在高中语文古诗词教学中的作用及其教学策略，不断提升学生的古诗词鉴赏能力，促进学生对传统文化的理解和传承。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 群文阅读 ; 古诗词教学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年07期 第27-29页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年07期）

导出/参考文献
[1]李宏，. 群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(07): 27-29.

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