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英语单元综合实践作业的设计与实施

张颖

江苏南京市江宁开发区学校(东校区)

课后作业是课堂教学的必要补充和有效拓展。小学英语单元综合实践作业立足教材单元,从探究文本的深层文化和价值取向入手,将课堂教学与真实情境高度融合,凸显作业的趣味性、主题性、综合性、实践性和育人性。小学英语单元综合实践作业可采取“观照单元主题,聚焦素养”“链接个人体验,注重真实”“开展生活劳动,凸显实践”等策略实施,以发展学生的语用能力,帮助学生树立正确的价值观,实现学科育人价值。
【栏 目】 英语
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2025年09期 第59-62页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]张颖,. 英语单元综合实践作业的设计与实施[J]. 小学教学参考 . 2025(09): 59-62.

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《英语单元综合实践作业的设计与实施》

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