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“五育融合”背景下体教融合的实践探索——以上海体育学院附属中学的办学特色建设为例

马晓东

上海市东辽阳中学

随着“五育融合”理念的提出，学校的特色发展也遇到了新的机遇。在这一背景下，学校从课程建设到学生工作再到校园文化建设等方面都进行了新的布局，紧跟教育发展的最新要求和理念，将学校的特色发展融入“五育融合”中，为“体教融合”提供新的支撑点和突破点。
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【栏　目】 学校发展_上海市东辽阳中学
【分　类】 基础教育
【关键词】 体教融合 ; “五育融合” ; 特色发展 ;
【出　处】 《现代教学》2025年11期 第26-27页 （共2页）

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现代教学（2025年11期）

导出/参考文献
[1]马晓东，. “五育融合”背景下体教融合的实践探索——以上海体育学院附属中学的办学特色建设为例[J]. 现代教学 . 2025(11): 26-27.

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《“五育融合”背景下体教融合的实践探索——以上海体育学院附属中学的办学特色建设为例》

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