首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

注重整体联系 构建知识体系——以“点和圆、线和圆的位置关系”为例

高文

江苏省南京市摄山中学

在数学教学中要重视对教学内容的整体分析,帮助学生建立能体现数学学科本质、对未来学习有支撑意义的结构化的数学知识体系。通过“点和圆、线和圆的位置关系”教学,可帮助学生整体关联知识,理解知识本质,构建知识体系。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 短论荟萃
【分　类】 基础教育
【关键词】 点和圆 ; 线和圆 ; 整体联系 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年06期 第77-78页 （共2页）

相关文献

1.
苏国东;：
初中数学微专题教学实施与策略探析——以“直线和圆的位置关系”...
中学数学教学参考
2024年06期
2.
魏小龙;：
问题导向下的探究式教学实践探究——以“直线和圆的方程”为例
中学数学教学参考
2025年21期
3.
孙延洲;：
建立知识前后联系,发展学生数学素养——2024年人教版《义务...
中学数学教学参考
2025年23期
4.
张春松：
关于税务师事务所税收筹划的涉税风险与合理规避分析
商业2.0·市场与监管
2021年11期
5.
覃华燕：
校企合作视角下高职院校服务区域经济的研究
商业2.0·市场与监管
2021年03期
6.
李海亮;：
初中道德与法治“教、学、评”一体化探究
中学课程辅导
2025年05期
7.
宋杏桃;：
基于文本资源整合的英语口语表达策略
中学生英语
2024年30期
8.
白利燕；李...：
平抛运动问题全解读
中学生数理化(高考理化)
2023年09期
9.
唐德喜;张...：
让语文学科实践充满思维的含金量——以统编语文教科书五年级下册...
小学教学参考
2024年19期
10.
吕亚男：
如何让动手操作在小学数学课堂中更有效
文渊·小学版
2021年04期

中学数学教学参考（2025年06期）

导出/参考文献
[1]高文，. 注重整体联系 构建知识体系——以“点和圆、线和圆的位置关系”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(06): 77-78.

PDF在线阅读

《注重整体联系 构建知识体系——以“点和圆、线和圆的位置关系”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知