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构建模型 启迪思维 提升素养——圆与相似三角形综合问题的探索

秦晓梅

陕西省宝鸡市岐山县第一初级中学

近年来,中考数学试题加强了对学生应用能力的考查力度,运用数学模型解决实际问题的试题数量逐年增加。针对圆与相似三角形的综合问题,分析构建相似三角形模型的重要性与策略,进一步指出教师应注重培养学生模型观念,切实提高其建模能力。
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【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 圆与相似三角形 ; 数学建模 ; 模型观念 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年06期 第38-39页 （共2页）

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中学数学教学参考（2025年06期）

导出/参考文献
[1]秦晓梅，. 构建模型 启迪思维 提升素养——圆与相似三角形综合问题的探索[J]. 中学数学教学参考 . 2025(06): 38-39.

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