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美国NAEP 2028科学与工程实践能力测评内容和试题探析

贺语煊 王俊民

重庆师范大学科技教育与传播中心

对美国NAEP 2028科学与工程实践能力测评的内容、题型与试题进行分析,总结其测评框架与试题特点,发现其注重将科学探究与工程实践有机融合,并关注多种题型的组合使用。对我国探究实践能力测评框架与试题设计的启示如下:将科学探究与工程实践整合进行考查;测评题型多样化组合;试题设计关注复杂情境下的多维度内容整合。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_环球视窗
【分　类】 基础教育
【关键词】 NAEP ; 科学与工程实践 ; 测评框架 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年13期 第35-37页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]贺语煊，王俊民，. 美国NAEP 2028科学与工程实践能力测评内容和试题探析[J]. 中学生物教学 . 2025(13): 35-37.

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