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核心素养视域下初中数学高效课堂的构建策略

边俊秀

四川省泸州市叙永县水尾镇初级中学校

高效课堂意味着学生在较小的学习负担下，用更高的效率学习和掌握本节课的知识点。基于核心素养的初中数学教学模式，就是要关注学生的性格特点、学习特点，对传统教学模式进行变革和创新，通过优化教学设计、拓展教学资源等措施，营造一种轻松、活泼的课堂氛围，激发学生主动探究、热爱学习的意识，进而实现更高效率的学习。本文将对核心素养视域下初中数学高效课堂的构建进行简单的研究。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 核心素养 初中数学 高效课堂
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年03期 第139页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年03期）

导出/参考文献
[1]边俊秀. 核心素养视域下初中数学高效课堂的构建策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(03): 139.

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