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孔门师徒论《诗经》及教学价值

刘姹姹

湖南师大附中双语实验学校

以教学《论语》为参照，我们可发现孔门师徒论《诗经》的重点所在:不学诗，无以言；不学诗，无以立；不学诗，无以自信；不学诗，无以从教。
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【栏　目】 拾贝_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 《论语》 ; 《诗经》 ; 孔门师徒 ; 教学价值 ;
【出　处】 《中学语文》2024年12期 第108-109页 （共2页）

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中学语文（2024年12期）

导出/参考文献
[1]刘姹姹，. 孔门师徒论《诗经》及教学价值[J]. 中学语文 . 2024(12): 108-109.

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