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文本细读在初中散文教学中的运用

岳卫东

河南周口市教育体育局

文本细读是初中散文教学的一种有效方法，细读活动中具有多元性的细读姿态和指向素养发展的语言活动，能帮助学生理解和掌握文本内容。以《济南的冬天》教学为例，从标题、内容、主旨三个方面探究散文教学中文本细读的运用策略，提高散文教学效率。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 散文教学 ; 文本细读 ; 标题 ; 内容 ; 主旨 ;
【出　处】 《中学语文》2024年15期 第41-42页 （共2页）

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中学语文（2024年15期）

导出/参考文献
[1]岳卫东，. 文本细读在初中散文教学中的运用[J]. 中学语文 . 2024(15): 41-42.

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