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课程思政元素融入初中语文教学的策略

李宗竹

西藏林芝市八一中学

通过课程思政概念的描述，论证初中语文教学融入思政元素的必要性和可行性，探讨初中语文教学中课程思政元素的融入策略，以期为相关教育实践提供理论支持和实践指导，有助于在教学过程中根据学生实际情况和教材特点，灵活运用各种教学策略，有效实施课程思政，培养具备良好思想品德和文化素养的青少年。
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【栏　目】 课改_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 课程思政 ; 思政元素 ; 初中语文 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年20期 第41-43页 （共3页）

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中学语文（2024年20期）

导出/参考文献
[1]李宗竹，. 课程思政元素融入初中语文教学的策略[J]. 中学语文 . 2024(20): 41-43.

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