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因势利导妙思政 价值观教育巧落实

张兴旺

湖北通山县实验高级中学

抓住学生的一次课堂质疑，策划“圣人说谎”项目化学习，澄清了学生对“说谎”的认识，提高了学生语文核心素养，贯彻了社会主义核心价值观教育，落实了立德树人的根本任务。对实现学科课程与思政课程同向同行、协同建设，对破解当下课程思政的难点、堵点、痛点问题，有一定的借鉴意义。
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【栏　目】 拾贝_反思
【分　类】 基础教育
【关键词】 语文课堂 ; 课程思政 ; 诚信教育 ;
【出　处】 《中学语文》2024年20期 第108-110页 （共3页）

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中学语文（2024年20期）

导出/参考文献
[1]张兴旺，. 因势利导妙思政 价值观教育巧落实[J]. 中学语文 . 2024(20): 108-110.

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