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基于“劣构问题”的高中议论文写作教学——以材料作文“附近的消失”为例

陈洁群

江苏省平潮高级中学

培养学生的思维能力是高中语文教学的重要内容之一。“劣构问题”的特征和解决过程对培养学生的写作能力和语文核心素养，有着不可替代的作用。围绕高中议论文写作教学，尤其是在学生审题立意的过程中，构建“劣构问题”，可以提升学生的思维品质。以材料作文“附近的消失”为例，探讨基于“劣构问题”的高中议论文写作教学策略。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 劣构问题 ; 议论文写作 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年20期 第69-70页 （共2页）

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中学语文（2024年20期）

导出/参考文献
[1]陈洁群，. 基于“劣构问题”的高中议论文写作教学——以材料作文“附近的消失”为例[J]. 中学语文 . 2024(20): 69-70.

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