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浅谈中华优秀传统文化与高中语文教学的融合与创新

赵力生

湖南省衡阳县第二中学

融合中华优秀传统文化与高中语文教学是一场充满挑战与机遇的旅程，旨在解锁教育的潜能并应对教学实践中的难题。通过实施一系列原则和采用多样化途径，包括激发学生深思、利用现代科技，本文探讨了如何有效突显传统文化的魅力并促进学生的文化自信与创新能力。旨在为高中语文教学注入活力，探索一种融合传统文化与创新的新教育路径。这一探索过程虽然面临许多未知，但正是这些复杂性和不确定性赋予了教育创新无限的可能性。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 中华优秀传统文化 ; 高中语文教学 ; 融合创新 ; 教育现状 ;
【出　处】 《高考》2024年13期 第157-159页 （共3页）

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高考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]赵力生，. 浅谈中华优秀传统文化与高中语文教学的融合与创新[J]. 高考 . 2024(13): 157-159.

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