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高中生物虚拟实验教学的实践创新研究——以“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”为例

严小燕

福建省福清第一中学

本研究以高中生物虚拟实验教学为主题，以“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”为例展开实践创新研究。通过虚拟实验平台的构建与应用，旨在提升学生对生物实验的理解与实践技能。文章首先介绍了虚拟实验的背景和意义，然后详细描述了“分解尿素的细菌的分离与计数”的虚拟实验设计及实施过程，最后通过对实验结果的分析与总结，评估了虚拟实验在高中生物教学中的实际应用效果，为未来虚拟实验的开展提供了有益的经验。
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【栏　目】 案例剖析
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中生物 ; 虚拟实验 ; 实践创新 ; 尿素分解细菌 ; 教学效果 ;
【出　处】 《高考》2024年13期 第125-127页 （共3页）

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高考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]严小燕，. 高中生物虚拟实验教学的实践创新研究——以“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”为例[J]. 高考 . 2024(13): 125-127.

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《高中生物虚拟实验教学的实践创新研究——以“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”为例》

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