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翻转课堂在小学语文教学中的应用 刘森敏 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 580 0
生活教育在幼儿教育中的渗透 李小林 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年14期 607 0
浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究 李富娥 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 678 0
浅谈初中语文作文教学中的指导策略 李丹 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 608 0
小学语文习作教学中应用个性化教学的研究 江霞 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 683 0
优化幼儿自主区域环境培养幼儿游戏自主性 顾艳萍 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年14期 595 0
核心素养背景下小学语文教学的创新研究 江飘芬 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 632 0
跨文化视角下电影《帕丁顿熊》的多重现实隐喻解读 王莎 爱情婚姻家庭 文苑雅香 2022年14期 702 0
初中语文阅读和写作教学的有效结合研究 格桑旺姆 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 655 0
浅谈小学语文如何针对核心素养教学 格桑德吉 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 576 0
米亚·科托《梦游之地》的文化解读 刘斌贤 爱情婚姻家庭 文苑雅香 2022年14期 759 0
中学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养 范晓燕 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 646 0
初中语文教学中传统文化的渗透研究 迪力努尔·阿西木 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 609 0
提升高中语文课堂教学的方法探究 邓萍 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 614 0
小学语文作文高效教学方法指导 德吉拉姆 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 634 0
激发学困生对小学语文学习的兴趣 陈天会 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 571 0
初中语文作文教学的有效性策略 陈平平 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 625 0
论初中语文教学中提高学生阅读能力的路径 车春慈 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 601 0
小学语文作文教学中的生本教育思考分析 岑克虎 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年05期 567 0
浅谈学科素养下高中英语非谓语动词问题 赵宁 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年05期 636 0
翻转课堂在小学语文教学中的应用
作者： 刘森敏
机构： 江西省赣州市会昌县右水中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
104 ，共1页
摘要：随着现代信息技术的迅速发展，人们的学习以及工作的方式都发生了非常大的变化。同样教育技术也在不断得到创新和发展，以至于越来越多的科目在课堂教学中尝试加入新的模式。翻转课堂颠倒了传统教学过程，打破了时空限制，调整了师生角色。作为信息化时代的产物,翻转课堂教学模式实现了对传统教学模式的革新,是未来教育信息化的发展趋势。本文探析了如何构建小学语文翻转课堂模式。
关键词： 小学语文 ； 翻转课堂 ； 教学策略
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生活教育在幼儿教育中的渗透
作者： 李小林
机构： 江苏省南京大厂鸿宝幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年14期
7-8 ，共2页
摘要：近年来，我国教育事业正处在一个全新的变革阶段，新课改的提出、实施与推进，让我国的整体教育水平有了一个明显的提高，也正是在这种全新的教育改革的大环境之下，全新的教育理念也不断的在幼儿教育过程中得到了不断的渗透、应用和普及，生活教育思想的重要价值得到了很多幼儿教育者的高度认同，很多幼儿园也开始在实际教学中践行，其践行方向主要体现在幼儿的活动材料的选择、教学内容和教学课程的创设等方面。
关键词： 生活教育 ； 幼儿教育 ； 渗透
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浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究
作者： 李富娥
机构： 云南省昆明市嵩明县第四中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
103 ，共1页
摘要：随着时代的不断发展，信息技术的普及为教育教学带来了新的发展空间。微课作为一种全新的教学模式，与高中语文的结合能够激发学生的课堂参与性并提高学生学习兴趣，培养学生语文素养。文章对微课在高中语文课堂教学中的结合和运用进行了分析和研究，希望为未来语文教育教育教学提供有用参考。
关键词： 微课教学 ； 高中语文 ； 教学模式研究
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浅谈初中语文作文教学中的指导策略
作者： 李丹
机构： 贵州省织金县第四中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
102 ，共1页
摘要：作文是语文教学的重要组成部分，指导学生掌握有效的作文写作方法、提升学生的作文水平己经成为初中语文教育教学的主要目标。语文作文教育内容中蕴含着极其丰富的逻辑方法，教师教学方法的的指导对于学生作文能力的提高起着重要的作用。本文主要关注作文教学指导方法在初中语文作文教育中的运用策略。
关键词： 初中语文 ； 作文教学 ； 指导策略
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小学语文习作教学中应用个性化教学的研究
作者： 江霞
机构： 乌鲁木齐市第62小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
101 ，共1页
摘要：语文是一门基础学科，小学生的语文知识直接影响着他们对其他学科的理解和学习。即使小学生对其他知识的渴望再强烈，如果学不好语文课程，阅读能力不行，直接关系到他们是否能够深刻透彻地理解其他学科知识的内容及意义。而个性化写作是检验学生语言学习成果的一个主要途径，通过个性化写作的锻炼可以促进学生主动地吸收语言知识点，锻炼学生的阅读理解能力与语言组织、表达能力，能够在很大程度解决上述中的问题，所以小学个性化习作课程教学是小学教育的基础，对于其他各学科学习均具有十分重要的影响。
关键词： 小学语文 ； 习作教学 ； 个性化教学 ； 应用方法
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优化幼儿自主区域环境培养幼儿游戏自主性
作者： 顾艳萍
机构： 贵州省凯里市黄平县谷陇镇第二幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年14期
5-6 ，共2页
摘要：幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分，在我国教育事业飞速发展的时代背景下，人们对幼儿教育的重视程度也在不断提高，积极参与自主区域活动，能够提高幼儿游戏的自主性，让每位孩子都能够在主动参与活动的同时，真正实现认知能力的全面发展。在对幼儿园自主区域环境作出有效优化的情况下，教师能够真正帮助幼儿创造自主游戏的空间，打破幼儿园游戏活动的区域限制，让每位孩子都能够在独立自主地参与游戏活动时获得更加深刻地学习感悟，更好地促进幼儿创造力的发展。
关键词： 幼儿教育 ； 区域活动 ； 自主性
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核心素养背景下小学语文教学的创新研究
作者： 江飘芬
机构： 婺源县紫阳第六小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
100 ，共1页
摘要：在小学语文教学过程中，教师要重视对学生的核心素养的培养，这是新课标的基本要求，也是教师从事教育行业的根本教学任务。小学语文将对学生今后的发展产生重大影响，因此教师必须要提高小学语文的教学质量。在以往的传统教学中，教师习惯于重视学生基础知识的积累，而忽视培养学生的创新能力。下面本文就对核心素养背景下的小学语文教学策略进行探究，以期为小学语文课堂的高质量发展助力。
关键词： 核心素养 ； 小学语文 ； 教学创新
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跨文化视角下电影《帕丁顿熊》的多重现实隐喻解读
作者： 王莎
机构： 中共陕西省委党校 陕西行政学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年14期
3-4 ，共2页
摘要：《帕丁顿熊》系列电影以原汁原味的英伦风情、轻松愉悦的幽默童趣构建了一个栩栩如生的伦敦世界，以感人至深的温暖格调、笑料百出的精彩剧情赢得了连续居高的票房和观众一致的好评。从表面上看，CG动画与真人的完美结合形成了唯美、刺激的视觉盛宴，滑稽可笑的英式幽默展示了独特的英国文化，从深层次看，影片隐藏着对身份认同、家庭伦理、种族包容的深刻隐喻。
关键词： 帕丁顿熊 ； 现实隐喻 ； 他者 ； 后殖民主义 ； 种族包容
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初中语文阅读和写作教学的有效结合研究
作者： 格桑旺姆
机构： 西藏自治区日喀则市南木林县第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
99 ，共1页
摘要：在新课改的推进之下，对于初中语文教学目标的设定，要求教师不断加强自身的教学能力，采用更好的教学方法提升教学效果。而阅读与写作教学的有效结合，就是其中获得较多好评的教学方法，不仅可以实际帮助学生提升语文能力，还可以全面落实通过初中语文培养学生综合素养的目标，促进学生的全面发展。
关键词： 初中语文 ； 阅读教学 ； 写作教学 ； 有效结合
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浅谈小学语文如何针对核心素养教学
作者： 格桑德吉
机构： 阿里陕西实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
98 ，共1页
摘要：在AI和人工智能的发展下，对于小学语文的综合素质教育水平有了新的要求，因此新课标对于小学语文的教学做了相关改革，要求课堂教学要以学生的。综合性发展为主，让学生在学习语文基础知识的同时，明白其中的思想，深度和情感表达，将学生培养成为社会主义现代化建设的全面型人才。
关键词： 小学 ； 语文教学 ； 核心素养
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米亚·科托《梦游之地》的文化解读
作者： 刘斌贤
机构： 新余学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年14期
1-2 ，共2页
摘要：米亚·科托是当代非洲最为知名的作家之一，《梦游之地》是其首部长篇小说，被誉为二十世纪非洲十二部最佳书籍之一。本文从文化批评视角对这部作品进行探讨，分析作品中的文化身份追寻与重构，期待为国内米亚·科托研究提供一种新的视角。
关键词： 米亚·科托 ； 《梦游之地》 ； 文化解读
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中学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养
作者： 范晓燕
机构： 广西隆林各族自治县隆或镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
97 ，共1页
摘要：在初中语文学习阶段，文学鉴赏能力是学生必须掌握的基本能力，对学生而言，首先要理解文学作品，然后在理解的基础上开展作品赏析。我国素质教育不断深入，学生综合素养的培养成为语文教学的重点。在初中语文教学中培养学生的文学鉴赏能力是时代发展的必然，也是促进学生发展的要求，所以教师要在教学中要做好引导，提升学生的文学鉴赏能力，促进学生的可持续发展。
关键词： 初中语文 ； 文学鉴赏能力 ； 培养
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初中语文教学中传统文化的渗透研究
作者： 迪力努尔·阿西木
机构： 阿图什市阿扎克乡麦依中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
96 ，共1页
摘要：中国的传统文化源远流长，应该代代相传，应该引以为豪。因此，在初中语文教学中，我们必须以语文为载体，渗透传统文化知识，让学生深刻了解中国传统文化的精髓，培养学生热爱祖国、热爱优秀传统文化的思想感情。然而，在语文教学中，必须有一个平台。同时，这样的语文教育还有很长的路要走，只有一点点是完全不够的，需要不断地挖掘、探索中国的文化遗产，并在语文教学的过程中持之以恒地把传统文化渗透进去，努力让学生学好语文，写汉字，弘扬中国传统文化。
关键词： 初中语文 ； 传统文化 ； 教学渗透 ； 策略
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提升高中语文课堂教学的方法探究
作者： 邓萍
机构： 江西省樟树市滨江中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
95 ，共1页
摘要：高中阶段是每个学生教育的关键阶段，也是直接影响着学生终身学习的重要阶段，而高中语文更是高中教学中的重中之重。课堂教学是开展高中语文教学的重要部分，而所谓的课堂教学策略，则是指教师为了达到预定的教学目的所采取的教学手段。由此可见，高中语文课堂教学策略在高中语文教学中的重要地位。随着教学改革地不断推进，高中语文教师务必努力探究有效的教学策略，从而促使高中语文教学质量的提升。
关键词： 高中语文 ； 课堂教学 ； 策略
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小学语文作文高效教学方法指导
作者： 德吉拉姆
机构： 西藏阿里陕西实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
94 ，共1页
摘要：小学教育阶段中语文作为重要学习科目，语文写作不仅是学生语文掌握程度的呈现方式，同时也是学生能够用汉语言表达自己思维的方式，是培养学生语文素养的基础阶段，不仅培养学生的语言表达能力同时也提升逻辑思维能力。
关键词： 语文素养 ； 写作能力 ； 教学指导
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激发学困生对小学语文学习的兴趣
作者： 陈天会
机构： 贵州省瓮安县玉山中心完全小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
93 ，共1页
摘要：在每个班级中，都会有一些学困生的存在，有的学生并不是整体的学困生，而是单一的一个科目成绩不佳，也就是所谓的“偏科”，据调查显示百分之八十五的小学生都走偏科的现象，在某一科目的学习上比较吃力，这个科目是学习中比较拖后腿的科目，给学生的学习上带来了很多困扰。本文主要针对在小学语文的学习中存在的一些语文学困生，谈一谈如何进行有效的教学，来提高这些学困生对语文学习的兴趣，提高他们的语文成绩。
关键词： 小学语文 ； 学困生 ； 学习兴趣 ； 教学策略
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初中语文作文教学的有效性策略
作者： 陈平平
机构： 湖南省岳阳市第二中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
92 ，共1页
摘要：写作是综合性的创作活动，它可以体现学生的语言文字功底、文化知识储备及语文知识的应用能力等各方面综合素质。作文的文体和语言都具有一定的灵活性，语文教师在作文教学中应采用灵活的教学策略，充分激发学生的创作欲望和创新精神。在初中阶段，学生的思想和思维都在逐步转型，此时，教师既要充分把握他们青春期的心理特点，又要尊重他们的个性，并创新课堂授课形式，让他们在探究、评价中享受写作的乐趣，并着力创作出具有一定思想内涵和个性的作品。
关键词： 初中语文 ； 作文教学 ； 教材策略
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论初中语文教学中提高学生阅读能力的路径
作者： 车春慈
机构： 西藏山南完全中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
91 ，共1页
摘要：语文学习能力很大程度上取决于阅读的学习能力，因此在教育过程中，对于阅读能力的培养变成了教育界日益关注的问题，随着新课标对于语文教学水平有了更高的要求，而如何去提升初中语文教学中的学生对于阅读能力的。的方法变成了现在人们所关注的问题。
关键词： 新课程标准 ； 初中语文 ； 阅读教学 ； 策略
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小学语文作文教学中的生本教育思考分析
作者： 岑克虎
机构： 广西百色市田东县永隆希望小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
90 ，共1页
摘要：在小学语文教学内容中，作文占据着重要位置，发挥着不可替代和不可或缺的关键作用。在以往小学语文作文教学中，教师比较侧重讲解专业知识，常常轻视学生应用技巧。而伴随着不断落实和深化的新课改，语文作文教学中，教师开始遵循学生的主体地位，并且积极采用生本教育方式，以此来调动学生学习的积极主动性。基于此，笔者针对于小学语文作文教学中的生本教育进行了分析与探讨，以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。
关键词： 小学语文 ； 作文教学 ； 生本教育
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浅谈学科素养下高中英语非谓语动词问题
作者： 赵宁
机构： 辽宁省盘锦市盘山县高级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
89 ，共1页
摘要：本文主要通过演绎法（deductivemethod）讲授非谓语动词如何在句中使用。本人从事高中英语教学多年，发现这样讲授非谓语动词，学生掌握的非常快，提高了学习效率同时增强了学习语法的自信心。
关键词： 非谓语动词 ； 动名词 ； 现在分词
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