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统编教材《法律与生活》的民法典教育解析 佘书芬 人民教育 专业 2024年17期 0 0
认知心理视域下的错别字纠正研究 吴立业 王素霞 小学语文 理论研讨 2024年03期 0 0
小学古诗文教学中的字词问题——以《书戴嵩画牛》为例 王立军 小学语文 理念引领 2024年01期 0 0
“整本书阅读”过程性评价量表的开发与使用 杨新颖 吴欣歆 福建教育 教学_专辑 “整本书阅读”过程性评价的阐释与研究 2024年10期 0 0
促进学生全面发展的生涯规划任务群建设 张波 周晓渝 中学政治教学参考 活水天成_话说资源 2024年43期 0 0
新时代高职大学生班级管理工作方式方法探讨研究 肖洛娜 文渊·高中版 高教研究 2020年08期 433 0
基于职业能力导向的高职院校财会人才培育策略 张军丽 文渊·中学版 高教研究 2020年06期 510 0
中职语文教学中阅读与写作的有效结合 邓佩茹 文渊·高中版 职教论坛 2021年04期 534 0
人工智能背景下高职院校电子信息类专业教学改革探索 谢玉林 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年10期 671 0
基于创新能力培养的高职电子信息专业实践教学 刘永平 邱亚平 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年10期 647 0
智慧课堂背景下高职汽修专业个性化教学实现路径研究 梁文铨 余强 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年10期 766 0
高职思政教育对学生就业创业的影响研究 李清 真情 德育教育 2020年07期 663 0
高职院校思想政治教育与学生管理工作的有效结合 范黎明 真情 德育教育 2020年07期 651 0
高职汉语言文学教学现状分析及对策 王海军 真情 教育管理 2020年07期 714 0
高职体育教学课堂中互动策略分析 唐军 真情 教育管理 2020年07期 704 0
新时代高职学生社会责任感培养路径探析 胡卫 真情 教育管理 2020年07期 622 0
互联网背景下提高中职学校班级管理有效性途径的研究 张利圆 真情 教育管理 2021年07期 734 0
浅谈中职学校后进生转化问题 魏志芝 真情 教育管理 2021年07期 805 0
关于中职计算机应用基础实训教学的思考 张钰 真情 教育管理 2020年11期 796 0
决策树的熵及信息增益算法改进 胡孟柯 真情 教育管理 2021年11期 747 0
统编教材《法律与生活》的民法典教育解析
作者： 佘书芬
机构： 人民教育出版社思想政治编辑室 中小学(含中职)道德与法治(思想政治)教材重点研究基地
期刊 《人民教育》
2024年17期
75-78 ，共4页
摘要：统编普通高中思想政治教材《法律与生活》聚焦民法典教育，遵循习近平法治思想确定教材核心知识范围，以民事法律关系、民法基本原则、民事权利三个关键词为线索构建教材结构框架，以学生为中心落实活动型学科课程理念。在教学中，教师要在深入理解教材编写意图、准确把握教材内容与结构的基础上合理使用教材，引导学生理解民法基本常识，明确民法基本价值取向，增强社会理解和参与能力，培育学生的法治意识，使学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
关键词： 《法律与生活》 ； 民法典 ； 民事法律关系 ； 民事权利 ； 民法基本原则 ；
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认知心理视域下的错别字纠正研究
作者： 吴立业 王素霞
机构： 高等教育出版社中职出版事业一部 教育部语言文字应用研究所 北京师范大学文学院 高等教育出版社中职出版事业二部
期刊 《小学语文》
2024年03期
10-15 ，共6页
摘要：错别字是小学语文教学中的常见问题。学生不同阶段记忆力和注意力的发展变化影响其错别字方面的表现。基于认知心理视域的识字教学可以减少错别字。错别字主要有七类：笔画错别字、替换部件错别字、音同音近错别字、合体字以部分代整体错别字、形近错别字、位置不当错别字、认知同化错别字。针对性的辨析方法有字理解析法、结构拆分法、认知心理分析法、语境辨析法、训诂辨析法。
关键词： 认知心理 ； 识字教学 ； 错别字 ；
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小学古诗文教学中的字词问题——以《书戴嵩画牛》为例
作者： 王立军
机构： 北京师范大学文学院 北京师范大学中国文字整理与规范研究中心 北京师范大学中小学（中职）国家语文教材建设重点研究基地 中国教育学会书法教育专业委员会 中国语言学会
期刊 《小学语文》
2024年01期
4-9 ，共6页
摘要：古诗文的字词教学一直是小学语文教学的重点和难点，要想做好古诗文的字词教学，必须了解古诗文的词汇特点。古诗文词汇的特点主要体现在以下三个方面：一是古诗文词汇以单音节为主；二是古诗文词汇具有多义性；三是古诗文词汇在用法上具有灵活性。古诗文教学既要关注古今词义之间的重要差别，也就是“迥异”；也要关注古今词义看似不同却又有联系的现象，也就是“微殊”。掌握理解古诗文词义的方法如下：通过古今词义的沟通理解古诗文词义；借助现代汉语双音节词理解古诗文词义；借助字与字之间的关系理解古诗文词义。
关键词： 小学语文 ； 古诗文教学 ； 字词问题 ；
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“整本书阅读”过程性评价量表的开发与使用
作者： 杨新颖 吴欣歆
机构： 北京市海淀区中关村第三小学 北京师范大学文学院 北京师范大学中小学(中职)语文国家教材重点研究基地
期刊 《福建教育》
2024年10期
24-28 ，共5页
摘要：根据整本书阅读学习任务群的“教学提示”,“整本书阅读”过程性评价量表的开发与使用需要关注评价要素的各个方面,实践探索应着力于:开发多元主体评价量表,广泛收集学生阅读行为表现;设计阅读进程评价量表,提高阅读的连贯性与深刻性;研发能力指向评价量表,促进能力要素的学段进阶;根据认知对象设置差异化的评价维度,提高过程性评价的针对性。
关键词： 整本书阅读 ； 评价量表 ； 学习任务单 ； 开发与使用 ；
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促进学生全面发展的生涯规划任务群建设
作者： 张波 周晓渝
机构： 重庆市巴蜀中学校 重庆市渝中职业教育中心
期刊 《中学政治教学参考》
2024年43期
63-65 ，共3页
摘要：从马克思人的全面发展理论出发,分析我国基础教育改革在宏观和中观层面的举措,从微观层面探索新时代高中生全面发展的内涵,建构包括生涯发展、健康发展、生活发展、学业发展、修养发展的多维有机一体生涯规划任务群,健全促进学生全面发展的生涯规划内容体系。指导教师在多种手段评估的基础上确定开展实践的基本理念,在学校组织机构配合下开展生涯发展内容体系的分级指导,进而在实践中切实促进学生的全面发展。
关键词： 高中生 ； 生涯规划 ； 全面发展 ；
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新时代高职大学生班级管理工作方式方法探讨研究
作者： 肖洛娜
机构： 汉中职业技术学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
20 ，共1页
摘要：随着信息化的发展，新时代大学生获取信息的途径增多，看起来要成熟很多，充满着浓厚的社会性色彩，他们思想前卫、富有个性，给班主任的班级管理带来全新挑战的同时，也衍生出了新的问题。作为高职院校的班主任，需要积极探索班级管理的新方法以及新的形式，从而用创新性的思维，打开高职大学生班级管理的新思路。
关键词： 新时代 ； 高职院校 ； 大学生班级管理 ； 工作方式
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基于职业能力导向的高职院校财会人才培育策略
作者： 张军丽
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
3 ，共1页
摘要：随着职业教育改革的不断推进，对高职院校财会人才培养也提出了更高要求，高职院校在财会人才培养过程中应以职业能力为导向，为社会输送大量优秀合格人才。从当前社会对于人才的需求看，不仅要求财会人才具备丰富的理论知识和扎实的专业技能，同时也需要财会人才具有较好的工作适应能力，这样才能够在工作岗位上更好地适应各种挑战。因此，高职院校财会人才培养应该以职业能力作为导向，不断提升财会人才的综合素质。同时高职院校在财会人才培养方法与策略上也要进行调整，围绕学生综合素质这一核心要素，加快高职院校财会人才培养改革步伐。
关键词： 职业能力导向 ； 高职院校 ； 财会人才 ； 培育策略
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中职语文教学中阅读与写作的有效结合
作者： 邓佩茹
机构： 延安职业技术学院中职教育中心
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
51 ，共1页
摘要：随着现代化的发展，教育理念的进步，国家对于中职的语文教育也越来越重视。语文在教育体系中的作用无可替代，所以我们一定要重视语文教学的教育。而在学生学习的过程中，阅读与写作是学习语文最有效的途径，本文通过对中职语文教学中阅读与写作的讨论与研究，为读者提供加强语文教学中阅读与写作结合的方法。
关键词： 中职教育 ； 语文教学 ； 阅读写作
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人工智能背景下高职院校电子信息类专业教学改革探索
作者： 谢玉林
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
62-63 ，共2页
摘要：电子信息类专业集数学、物理、电子学、通信技术、计算机科学技术、控制理论以及智能科学技术于一体，呈现出软硬兼顾、跨学科、复合性强、发展速度快、企业对专业人才实践创新能力要求高等特点。针对国家发展战略、专业特点和工程教育的需求，电子信息类专业开展系列改革与研究。
关键词： 人工智能背景 ； 电子信息类专业 ； 应用型人才 ； 实践教学
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基于创新能力培养的高职电子信息专业实践教学
作者： 刘永平 邱亚平
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
54-55 ，共2页
摘要：当前我国正处于产业升级、行业转型的关键阶段，国家及社会对技术技能型人才、创新创造型人才、复合型人才的需求量不断提高。高职院校作为培养专业技术人才的摇篮，应积极顺应时代要求、社会发展趋势及国家政策变化，适时开展教学改革，培养符合时代、社会、国家发展要求的人才。高职电子专业教学中，也要积极进行改革、创新，以更好地满足当今社会对电子专业人才不断提高的需求及要求。文章对高职电子教学改革的必要性、教学改革创新的路径进行了分析，并探讨了电子教学改革创新的意义，以供借鉴、参考。
关键词： 创新能力 ； 高职 ； 电子信息专业 ； 实践教学
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智慧课堂背景下高职汽修专业个性化教学实现路径研究
作者： 梁文铨 余强
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
48-49 ，共2页
摘要：智慧课堂平台建设成为高职院校紧跟时代发展需求的必然选择，是满足广大师生个性化需求、提升教育教学质量的关键途径。智慧课堂建设要求高职院校教师应在已有资源的基础上，不断更新教学理念，打破传统教材的思维局限，使学生全身心地投入到学习中。可见，做好高职汽修专业智慧课堂建设具有十分重要的教育意义与现实意义。大数据是高职汽修专业智慧课堂建设的核心框架，在实际建设过程中，应充分发挥平台的数据支撑、网络互动等特点，通过感应技术掌握汽修专业师生、环境、设备等信息资源的实际状况，并借助网络信息技术传送信息资源，对这些信息数据展开合理化分析，为使用者提供个性化定制服务，为本专业师生的工作、学习、生活提供必要保障，为
关键词： 智慧课堂背景 ； 高职汽修专业 ； 个性化教学 ； 实现路径研究
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高职思政教育对学生就业创业的影响研究
作者： 李清
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《真情》
2020年07期
247 ，共1页
摘要：当今，高职院校毕业生在就业创业中所面临的问题主要表现为对自己的职业目标不够明确，对自身能力价值的定位不够清晰等。因此，在思政教育中有必要融入与就业创业相关的内容，增强思政教育的时效性和针对性，以便学生能够了解当前的就业形势，并且培养学生的综合职业素养，为我国社会发展储备高素质专业人才添砖加瓦。
关键词： 高职院校 ； 思政教育 ； 就业创业
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高职院校思想政治教育与学生管理工作的有效结合
作者： 范黎明
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《真情》
2020年07期
245 ，共1页
摘要：“育人为本，德育为先，立德树人”是高职学校思想政治工作的根本任务，也是根本要求。为了进一步满足现代教育的需要，加强思想政治工作实效性，高职院校必须把握工作特点，参透高职院校思想政治工作新问题、新情况，同时基于问题进行教学创新。这样才能够满足教育新形势需要，推动高职院校的思想政治工作迈向新台阶。
关键词： 新时期 ； 高职院校 ； 思想政治教育 ； 创新与发展
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高职汉语言文学教学现状分析及对策
作者： 王海军
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《真情》
2020年07期
216 ，共1页
摘要：随着我国教育改革的不断深入,高职语文教学也得到了极大地发展,然而,由于传统文化和社会环境等原因导致学生在学习中存在诸多问题。针对这些情况本文以语文学习为背景重点对当前高职汉语言文学课堂现状进行分析并提出相应解决策略。
关键词： 高等职业教育 ； 汉语言文学 ； 教学策略
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高职体育教学课堂中互动策略分析
作者： 唐军
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《真情》
2020年07期
213 ，共1页
摘要：体育其实是高职学校教育的一个十分重要的部分，也是能够实现素质教育的一个基础条件。但是在现阶段的高职体育的教学中，还存在着很多问题，其中缺乏互动就是比较关键的一个影响因素。因为很多教师在讲课的时候都已经形成了自己的一个固定的流程，在这个讲课的流程中教师所占据着绝对的主导地位，学生只是被动地接受和模仿，完全没有师生之间的一个互动。这样就容易导致教师的教学无法贴合学生的实际情况，导致学生根本得不到有效的锻炼，让体育教学失去其原本的意义。而增加在课堂上的互动就可以让这一点得到很好的改善，教师在不断与学生进行互动的过程中，也是在不断接受学生的反馈，掌握学生的真实情况。
关键词： 高职体育 ； 教学课堂 ； 互动策略
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新时代高职学生社会责任感培养路径探析
作者： 胡卫
机构： 巴中职业技术学院
期刊 《真情》
2020年07期
204 ，共1页
摘要：近年来，随着互联网技术趋于成熟，人们通过网络可以知晓全球发展动态，收到各种各样的信息。多元化思潮对学生造成了直观的冲击，为了保证学生健康成长，高职院校教师必须着重培养学生的社会责任感。笔者结合自身的教学经验，就如何有效提升学生的社会责任意识提出了自己的观点。
关键词： 高职院校 ； 思政教育 ； 社会责任教育
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互联网背景下提高中职学校班级管理有效性途径的研究
作者： 张利圆
机构： 重庆市渝中职业教育中心
期刊 《真情》
2021年07期
247-248 ，共2页
摘要：班级管理是班主任工作中最重要的一个部分，班级管理的好坏直接影响到学生的个体发展，以及学生综合素质的培养。对中职学校来讲，其影响更为明显。随着社会的进步和信息技术的快速发展，传统的中职学校班级管理模式已不能适应新时代的要求，故本文从分析中职学校班级管理重要性及其传统班级管理存在问题入手，说明在互联网背景下利用大数据进行中职学校班级管理的必然性，并探索提高中职学校班级管理有效性的途径。
关键词： 中职学校班级管理 ； 互联网背景 ； 有效途径
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浅谈中职学校后进生转化问题
作者： 魏志芝
机构： 重庆市渝中职业教育中心
期刊 《真情》
2021年07期
210-211 ，共1页
摘要：中等职业技术学校的学生文化素质参差不齐,虽有很强的自尊心,很强的进取心,也有一定的基础和动手能力,但是承受能力差,心理素质也较低,对一些问题的看法容易偏激。个别中职生学习基础差,对前途缺乏信心,得过且过,缺乏上进心。对于这样的后进生,班主任的工作量就增大了、工作难度也加大了，在教育转化他们方面需要花很多心思。
关键词： 中职生 ； 后进生 ； 教育 ； 转化
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关于中职计算机应用基础实训教学的思考
作者： 张钰
机构： 中职 计算机应用基础 实训教学
期刊 《真情》
2020年11期
209 ，共1页
摘要：计算机应用基础是一门实践性较强的学科，它的教学目的是培养学生的信息技术素质，提升学生计算机实操能力，在中职院校中，计算机应用基础实训教学是实践性教学，教学的重点在于实践。在对中职学生进行实训课教学的过程中，一定要结合学生的实际，有目的地进行教学，保证实训课的实用性，提升学生的计算机技能，进一步提升学生的计算机实操能力和信息素养。
关键词： 中职 ； 计算机应用基础 ； 实训教学
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决策树的熵及信息增益算法改进
作者： 胡孟柯
机构： 重庆市渝中职业教育中心
期刊 《真情》
2021年11期
189-191 ，共3页
摘要：决策树原有信息熵、信息增益的计算方法有瑕疵，数据属性划分熵减不清晰合理。改进方法将决策树的输入由实际样本考虑为超长甚至无限长批量序列化样本的以实际样本长度为单位长度的子序列，去掉了熵的对数外的分母部分。
关键词： 决策树分类 ； 信息熵 ； 信息增益
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