| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 提升阅读能力 发展思维品质——小学整本书阅读教学中思维可视化工具运用探究 | 陈枫芸 | 中小学教学研究 | 教学研究_学科教学 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦数据意识，促进概念理解——特级教师顾志能“平均数”教学片段赏析 | 李养容 | 华夏教师 | 教师_名师教学赏析 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 信息技术在小学科学实验教学中的运用策略探究 | 郑雯煊 | 小学教学设计 | 综合 | 2024年S1期 | 0 | 0 | ||
| 新课改政策下的小学信息技术教学策略探析 | 岩淑芬 | 小学教学设计 | 综合 | 2024年S1期 | 0 | 0 | ||
| 小学数学“图形与几何”单元整体教学的策略探析 | 徐杰梅 | 小学教学设计 | 数学 | 2024年S1期 | 0 | 0 | ||
| 新课标背景下小学语文大单元教学实施策略 | 郑惠雯 | 小学教学设计 | 语文 | 2024年S1期 | 0 | 0 |
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