| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中物理静电场知识结构化研究 | 操时良 王斯宇 王宇鹏 邢红军 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_教材教法 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 论物理教学中的关键事件及其对教学的启示 | 邢红军 王宇鹏 程柏 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究_特设专栏：中式课例研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 物理教学设计模型研究 | 翟彦芳 韩思思 邢红军 | 课程.教材.教法 | 学科研究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 英国高考A-level物理实验操作考试研究及其启示 | 陶扬 彭柳婷 杨小莉 邢红军 | 物理教学 | 国外教学 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 弹簧下不悬挂重物时振动周期研究 | 孙庆全 李学 邢红军 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 新课标背景下初中物理思想教学及其启示 | 石尧 邢红军 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 从被组织到自组织： “超重和失重”教学设计 | 陈姝洁 王宇鹏 邢红军 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_教学设计 | 2024年10期 | 118 | 0 | ||
| 重力与万有引力关系的论证 | 邢红军 孙庆全 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_教材教法 | 2024年06期 | 192 | 0 | ||
| 高中物理教材引入“势能定理”的研究 | 孙庆全 邢红军 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教材教法 | 2024年02期 | 469 | 0 |
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