题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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聚焦“三贴近”,提高初中道德与法治课堂效率 | 汤萱花 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2020年11期 | 411 | 0 | ||
情感教育在初中道德与法治课堂的三个“度” | 赵玥 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年09期 | 383 | 0 | ||
初中《道德与法治》课教师数据素养提升研究 | 黄娟 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2021年07期 | 438 | 0 | ||
生活情景在小学生《道德与法治》课堂中的应用 | 杨莎 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2021年06期 | 429 | 0 | ||
《道德与法治》教学中劳动教育的渗透 | 刘进明 | 真情 | 德育教育 | 2022年03期 | 814 | 0 | ||
以人为本视角下中学生生命教育对策研究——以初中《道德与法治》课为例 | 李婷 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2021年02期 | 982 | 0 |