| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于“以学习者为中心”的初中语文自读课教学 | 陈红 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 构建以学习者为中心的通用技术学科评价模式——以“稳固结构的探析”为例 | 吴丹 徐敏 陈心 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 建构以学习者为中心的教学设计新路径 | 肖骥辉 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_课例赏评 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 以教育创新，落实创新教育 | 王磊 | 教育视界 | 智识_专题聚焦 | 2023年09期 | 501 | 0 | ||
| 对《英语交流意愿：中国英语课堂语境下的一种模式》的研究评述 | 谷卡莉 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 508 | 0 | ||
| 培育自导学习能力的探究 | 杨清 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 837 | 0 |
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