|
基于UbD理论的地理主题式研学课程设计——以广西百色为例
|
廖伟业
冯洁
龚月坛
吕灿
滕倩霞
庞丽萍
陈芸先
钟仕全
|
中学地理教学参考
|
拓展_研学实践
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
道德与法治学科综合性主观题教学策略探析——以2023年广西中考道德与法治学科试题为例
|
刘丽
|
中小学课堂教学研究
|
道德与法治
|
2023年Z1期 |
488 |
0 |
|
|
把准方向 顺势而为——2023年广西中考道德与法治学科试题特点及其对教学的启示
|
祁春兰
|
中小学课堂教学研究
|
道德与法治
|
2023年Z1期 |
547 |
0 |
|
|
2023年广西中考物理卷情境化试题的研究与启示
|
王峰
吴之洋
秦四喜
|
中小学课堂教学研究
|
物理
|
2023年Z1期 |
502 |
0 |
|
|
中考英语语言知识运用题型分析和教学建议——以2023年广西初中学业水平考试英语卷为例
|
伍杏莉
李新贵
|
中小学课堂教学研究
|
英语
|
2023年Z1期 |
620 |
0 |
|
|
学业质量为据 关注学科本质 聚焦核心素养 引导课堂教学——2023年广西中考数学试题解读与反思
|
刘昆
|
中小学课堂教学研究
|
数学
|
2023年Z1期 |
488 |
0 |
|
|
见微知著,鉴往知来——从“综合”板块谈广西语文中考的命题特点及备考应对
|
何柳荣
|
中小学课堂教学研究
|
语文
|
2023年Z1期 |
530 |
0 |
|
|
广西歌圩文化融入技工校园文化的探索与实践
|
覃金德
|
新潮电子
|
课题研究
|
2023年01期 |
435 |
0 |
|
|
区块链技术在广西金融领域的应用机制建设
|
喻婵
|
文渊·中学版
|
理论研究
|
2020年05期 |
519 |
0 |
|
|
生命历程理论视域下一名“70 后”广西高职教师职业认同建构的叙事研究
|
陆菊
魏宏玉
欧阳明
|
真情
|
教育管理
|
2020年09期 |
927 |
0 |
|
|
生命历程理论视域下广西高职教师职业认同研究
|
陆菊
欧阳明
魏宏玉
|
商业2.0·市场与监管
|
教育研究
|
2020年11期 |
703 |
0 |
|
|
壮族民歌《只有山歌敬亲人》其艺术特征
|
肖群英
|
鞋类工艺与设计
|
艺术设计
|
2021年11期 |
862 |
0 |
|
|
“乡村振兴发展战略”下广西山歌文化产业化发展问题研究——以都安瑶族自治县为例
|
韦柳赟
任钰竹
沈锦龙
韦佳璐
马卓颖
|
商业2.0·市场与监管
|
业界交流
|
2021年02期 |
902 |
0 |
|
|
“一带一路”背景下广西向海经济高质量发展路径探讨
|
龙丽羽
|
商业2.0·市场与监管
|
经济管理
|
2021年08期 |
961 |
0 |
|
|
广西灵山县茶叶品牌现状及发展对策分析
|
郑文慧
|
商业2.0·市场与监管
|
业界交流
|
2021年09期 |
1045 |
0 |
|
|
广西灵山县茶叶品牌现状及发展对策分析
|
郑文慧
|
商业2.0·市场与监管
|
业界交流
|
2021年10期 |
930 |
0 |
|