题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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智教 趣学 慧评——学习任务群视域下单篇课文教学的实施路径 | 李萍 | 语文教学通讯 | 课堂·教学_教法 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
高质量作业设计的误区及其修正 | 洪越 张亚平 | 当代教育科学 | 专题研究 | 2023年04期 | 529 | 0 | ||
特殊教育中的培智语文教学研析 | 雷晓梅 | 中国基础教育 | 教材·教法 | 2022年34期 | 470 | 0 | ||
情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动结合 | 刘炎炎 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年08期 | 591 | 0 | ||
情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动结合 | 黄燕秋 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年08期 | 525 | 0 | ||
论游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用 | 王明亮 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 525 | 0 | ||
小学培智教育语文教学的创新 | 富庆昌 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 531 | 0 | ||
特殊教育学校小学中段数学培智研究 | 赵波 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年07期 | 711 | 0 | ||
基于培智学生语文课堂教学高效性探索 | 蔡娟 | 真情 | 语文教育 | 2020年04期 | 591 | 0 |