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以项目式作业提升学生语言表达能力——以培智生活语文学科为例
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庄艳珊
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年31期 |
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智教 趣学 慧评——学习任务群视域下单篇课文教学的实施路径
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李萍
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年15期 |
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高质量作业设计的误区及其修正
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洪越
张亚平
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当代教育科学
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专题研究
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2023年04期 |
529 |
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特殊教育中的培智语文教学研析
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雷晓梅
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中国基础教育
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教材·教法
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2022年34期 |
470 |
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情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动结合
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刘炎炎
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
591 |
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情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动结合
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黄燕秋
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
525 |
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论游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用
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王明亮
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
525 |
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小学培智教育语文教学的创新
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富庆昌
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年05期 |
531 |
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特殊教育学校小学中段数学培智研究
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赵波
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年07期 |
711 |
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基于培智学生语文课堂教学高效性探索
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蔡娟
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真情
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语文教育
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2020年04期 |
591 |
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