首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

数据意识：开启现实世界的“钥匙”——培养小学生数据意识的实践与思考

王心怡

南京师范大学附属小学

数据意识是一种重要的大观念和核心素养，也是信息社会中每个公民都必备的基本素养。文章通过分析目前培养小学生数据意识所面临的问题，提出了四个支持点“合适的生活情境、真实的活动体验、数据的对比分析和统计活动的内涵”，以此循序渐进地提升学生的数据意识，逐步让他们能够用数学语言表达现实世界。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 名师工作坊
【分　类】 基础教育
【关键词】 数据意识 ; 生活情境 ; 活动体验 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年02期 第23-25页 （共3页）

相关文献

1.
唐贵丽：
巧设生活情境培养高中学生政治学科分析能力
科学咨询
2019年05期
2.
蔡一娟：
评价初中道德与法治课堂中生活情境的应用
科学咨询
2019年09期
3.
赵海荣；宋...：
生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
真情
2021年09期
4.
塔巴：
浅论生活情境如何运用到小学数学教学
真情
2021年08期
5.
郎娥：
生活情境方法在小学高年级数学教学中的应用
真情
2021年06期
6.
朱臻瑛：
生活情境在初中生物教学中的有效应用策略
真情
2021年05期
7.
郝学礼：
简析小学数学教学中生活情境的运用研究
真情
2021年04期
8.
黄敏：
生活情境教学法在小学数学教学中的应用策略
爱情婚姻家庭·下旬
2021年11期
9.
莫必英：
分析生活情境法在小学数学教学中的运用
真情
2020年08期
10.
程明武：
浅议小学数学教学中生活情境的营造
真情
2020年07期

小学教学参考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]王心怡，. 数据意识：开启现实世界的“钥匙”——培养小学生数据意识的实践与思考[J]. 小学教学参考 . 2024(02): 23-25.

PDF在线阅读

《数据意识：开启现实世界的“钥匙”——培养小学生数据意识的实践与思考》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知