首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
“双减”背景下低年段非纸笔测评模式构建
陈淑彬
贵州黔西市第一小学
非纸笔测评运用发展的眼光对学生进行多元评价,有助于发展学生的核心素养。小学低年段语文学科内容包括汉语拼音、识字写字、阅读理解、口语交际、看图写话几大板块。非纸笔测评不能只考查学科知识,还要考查学生的能力水平。教师应构建科学合理的测评模式,明确测评目标、统整测评内容、设计测评方案、运用测评结果,以提升学生的核心素养。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
阅读与鉴赏_课堂探究
【分 类】
基础教育
【关键词】
非纸笔测评
;
低年段
;
模式构建
;
【出 处】
《小学教学参考》2024年25期
第58-60页 (共3页)
相关文献
1.
钱玉玺:
浅谈网络环境下高校英语翻译教学模式的发展
科学咨询
2021年04期
2.
周莉:
探究部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学
科学咨询
2020年02期
3.
李德波:
高中数学主体性教学法的模式构建与实践分析
科学咨询
2019年03期
4.
张素清:
高中化学教学中自主学习模式的构建初探
科学咨询
2019年08期
5.
柯青山:
评价创新教育与高中地理课堂教学模式的构建
科学咨询
2019年09期
6.
张丽:
探究高中化学教学中自主学习模式的构建
科学咨询
2019年09期
7.
孙晓霞:
经济结构转型发展下企业工商管理模式的构建
商业2.0·市场与监管
2020年07期
8.
陈武波:
关于小学低年段数学教学中触控一体机技术的应用研究
文渊·高中版
2021年01期
9.
覃汝贞:
教学一体机在小学低年段语文教学中的应用研究
文渊·高中版
2021年01期
10.
梅剑:
信息技术支持下管理科学与工程专业案例教学模式的构建研究
爱情婚姻家庭·上旬
2021年08期
小学教学参考(2024年25期)
导出/参考文献
[
1
]陈淑彬,. “双减”背景下低年段非纸笔测评模式构建[J]. 小学教学参考 . 2024(25): 58-60.
PDF在线阅读
《“双减”背景下低年段非纸笔测评模式构建》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部