首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

以赛促练 以赛养习 以赛提质——体育与健康“常赛赋能”教学实践探索

马文龙

江苏徐州市云兴小学

教育部明确提出学校体育课程要做到“教会、勤练、常赛”。在小学体育与健康教学中，教师注重“常赛”机制的运用，可以帮助学生养成良好的体育运动习惯，培养学生的体育运动技能，增强学生的体质。教师以“常赛”为教学载体，融合体育与健康项目，运用以赛促练、以赛养习、以赛提质等教学策略，能够有效落实体育与健康教育目标，促进学生的全面健康发展，培养学生的终身体育意识。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 图音体
【分　类】 基础教育
【关键词】 体育与健康 ; 常赛 ; 促练 ; 养习 ; 提质 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年27期 第42-44页 （共3页）

相关文献

1.
彭建发：
利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量
科学咨询
2020年09期
2.
陈世华：
探讨高中体育与健康课程中教学方法的整合
科学咨询
2020年01期
3.
黄玲：
浅谈企业基层项目党建思想政治工作为施工生产提质增效思考
商业2.0·市场与监管
2021年09期
4.
兰鑫：
基于乡村振兴探索农商银行服务供给提质增效
商业2.0·市场与监管
2022年01期
5.
牙政般：
新课标下初中体育与健康课程教学改革探讨
真情
2020年12期
6.
杨华：
初中体育与健康课程教学创新策略分析
真情
2021年05期
7.
郭红雨：
践行减负提质要求促进学生全面发展
真情
2021年04期
8.
王流芬：
探讨分层教学法在高中体育与健康教学中的应用策略
真情
2021年02期
9.
王胜：
试论初中体育与健康教育过程中体验式教学的应用措施
真情
2021年02期
10.
陆彪：
城市初中体育与健康校本课程开发的理论研究
真情
2020年09期

小学教学参考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]马文龙，. 以赛促练 以赛养习 以赛提质——体育与健康“常赛赋能”教学实践探索[J]. 小学教学参考 . 2024(27): 42-44.

PDF在线阅读

《以赛促练 以赛养习 以赛提质——体育与健康“常赛赋能”教学实践探索》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知