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体教融合背景下小学排球的开展策略

许鸳鸯

福建省晋江市第十实验小学

在素质教育背景下，体育特色项目成为学校体育工作的重要组成部分。排球特色学校是培养和发展排球后备人才的重要阵地之一。通过调查和分析小学排球运动的开展现状，笔者发现存在诸多问题，影响了排球特色学校的有效建设。体教融合理念的提出为排球特色学校的建设提供了新的思路。本文将针对小学排球运动的实际问题，论述其开展现状，并阐述相应的开展策略，以期切实落实体教融合政策。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 体教融合 ; 小学排球 ; 开展现状 ; 教育经验 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年30期 第126-128页 （共3页）

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华夏教师（2024年30期）

导出/参考文献
[1]许鸳鸯，. 体教融合背景下小学排球的开展策略[J]. 华夏教师 . 2024(30): 126-128.

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