全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

连点入圈聚焦点 由景悟情展神韵——初中散文教学切点探寻

解学艳

山东省临沂第三十一中学

作为一种常用且常见的文学体裁,散文关注现实生活,写作方式灵活多变,能够将作者情感淋漓尽致地展现出来,深受学生喜爱。“形神”“景情”“物志”等基本要素是散文的有机组成部分。在进行散文教学指导时,教师要牢牢抓住散文形散而神不散的基本特点,从情、知、文的视角出发,以品味赏析语言、精梳细理文脉、触摸解读意象等多重教法,对文本展开深入探究,厘清文本脉络,有效规划教学探索路径,让初中语文课堂迸发无限生机。
【栏 目】 教学_阅读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年35期 第23-24页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]解学艳,. 连点入圈聚焦点 由景悟情展神韵——初中散文教学切点探寻[J]. 中学语文 . 2024(35): 23-24.

PDF在线阅读

《连点入圈聚焦点 由景悟情展神韵——初中散文教学切点探寻》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知