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做最美的教育追光者

樊裔华

上海市松江区教育学院附属实验学校

追光,意为灯光集中跟随,须聚集光,向着光,成为光。想起一部教育题材的电视剧《追光的日子》,这部剧贴合时代主题,聚焦社会热点,回应百姓关切。剧中有一位郝楠老师,他带领着一群性格迥异的高三学生一起走出困境、向梦而行的故事感动着大家。剧里剧外,我们与郝楠老师同为教育人,担负着同样的育人使命。教育,就是追光的事业;教师,就是要给予每一个生命追光的力量!首先,看见光。我校以人民教育家于漪先生的题词“向着阳光生长”为办学理念,倡导全体师生“明朗笃行辉光日新”,践行“阳光教育”,构建“向阳”课程,深耕“三好”课堂,致力培养“有理想、有担当、
【栏 目】 卷首语
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年11期 第1页 (共1页)

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[1]樊裔华,. 做最美的教育追光者[J]. 教育 . 2024(11): 1.

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