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教育戏剧促进小学体育学习方式变革的实践探索

陈孜昊 孙华

上海戏剧学院闵行附属学校

学习科学作为一个较新的研究领域,其核心研究的是深度学习,所谓深度学习就是指关心的问题不是“如何能更好地记忆知识”,而是“如何能更好地理解知识”,希望学生能在理解的基础上灵活迁移,具备解决现实世界问题的素养。由此可以看出,学习科学将学习看作是一个复杂系统,而不是一个线性系统。
【栏 目】 教学研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年11期 第68-70页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈孜昊,孙华,. 教育戏剧促进小学体育学习方式变革的实践探索[J]. 教育 . 2024(11): 68-70.

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《教育戏剧促进小学体育学习方式变革的实践探索》

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