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家校社共育视域下小学生责任意识的培养

郭琦

上海市黄浦区中华路第三小学

一、问题的提出《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》把“着力提高学生服务国家和人民的社会责任感”作为素质教育的第一重点。2016年《中国学生核心发展素养》明确指出,责任担当是学生必备的品格之一。2017年8月,教育部颁布的《中小学德育工作指南》中的中小学德育总体目标明确提出,要培养学生爱党、爱国、爱人民,增强国家意识和社会责任意识,促进学生核心素养提升和全面发展。因此,着力培养小学生的责任意识是新时代教育必须高度关注的问题。小学生的责任意识主要来源于生活实际、
【栏 目】 教学研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年11期 第63-65页 (共3页)

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[1]郭琦,. 家校社共育视域下小学生责任意识的培养[J]. 教育 . 2024(11): 63-65.

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《家校社共育视域下小学生责任意识的培养》

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