构建一体化新机制 促进德育质量提升
陈进仓
《北京市大中小幼一体化德育体系建设指导纲要》的出台，为学校德育的质量提升带来了新命题，创造了新契机。习近平总书记在全国教育大会等多个重要会议上反复提出“新时代教育三问”：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。为了依托《北京市大中小幼一体化德育体系建设指导纲要》，从学校德育的角度回答好这三问，体育馆路小学在东城区教委的政策引领下，重塑德育管理结构体系、长链条培养体系和家校社育人体系，从课程引领、红色传承、身心健康、美育素养、责任培养、科学精神、情感培育、榜样造星八个方面落实“为党育人、为国育才”的教育宗旨，打造学校德育一体化建设的“四梁八柱”。
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