小学英语跨学科主题学习活动属性及内涵初探
高晟
2022年4月，教育部对外颁布了《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称《义教新课程方案》）。在《义教新课程方案》中，首次对学科开展“跨学科主题学习”提出了清晰明确的要求：“原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《英语新课标》），首次明确了英语学科跨学科主题学习的概念界定，倡导教师要激励学生将个人生活体验与社会需求相结合，聚焦具体主题，借助真实的问题或任务为动力，融合其他学科的知识进行英语的综合性实践，从而促进学生核心素养的全面发展。
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