生本视角下小学英语课堂启动方式探寻
戴丽丽
小学是英语学习的起步阶段，夯实基础、激发兴趣是关键。小学阶段的英语知识主要是一些常用词汇、句型，在学习过程中，如果学生产生排斥心理，不仅教学活动难以顺利推进，无法快速构建知识体系，学生的学习探索积极性难以很好地调动，教学颓势一旦形成，将很难逆转。教师要对英语教学价值以及教情、学情有精准把握，改变传统教学方式的束缚，将崭新教学思想融入课堂教学实践中。英语教学启动环节非常重要，它是教学初始阶段，对教学效果呈现有积极作用。教师可以发挥信息技术优势，将传统教学启动方式与现代教学启动方式相融合，在创新中优化，在优化中提升。
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