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体育与健康“教、学、练、赛、评”一体化教学研究与实践

陈明

福建省三明市泰宁县下渠镇中心小学

体育与健康是当今社会注重的领域,对于儿童来说,小学体育是培养他们健康素养的关键阶段。因此,将体育与健康融合在一起的“教、学、练、赛、评”一体化教学模式成为关注的研究话题。本研究旨在探讨这种教学模式在小学体育中的应用,并通过设定明确的教学目标、设计多样化的教学内容、选择多元化的教学方法和创新手段来提高学生的身体素质,培养其运动技能以及增强健康意识与行为习惯。一、相关研究背景概述(一)研究背景和意义在当今社会,体育与健康教育的重要性日益凸显。
【栏 目】 教学研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年32期 第85-87页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈明,. 体育与健康“教、学、练、赛、评”一体化教学研究与实践[J]. 教育 . 2024(32): 85-87.

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《体育与健康“教、学、练、赛、评”一体化教学研究与实践》

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