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见广知深读小说——以《复活（节选）》教学为例谈外国小说教学

郭蓉

上海市第六十中学

语文教师要致力于创造真正的学习活动，推进学生语文核心素养的形成与提高，需要促进学生开展深度阅读，在外国小说教学时有以下策略可以尝试：紧扣主题，凸显小说核心价值；全面思考，以点带面解全篇；细致品读，见微知著悟深意。本文以《复活（节选）》一课为例，展示了引导学生展开深度阅读外国小说的教学尝试与相关思考。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 外国小说教学 ; 深度阅读 ; 小说主题 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年03期 第64-68页 （共5页）

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语文教学与研究（2024年03期）

导出/参考文献
[1]郭蓉，. 见广知深读小说——以《复活（节选）》教学为例谈外国小说教学[J]. 语文教学与研究 . 2024(03): 64-68.

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