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高中地理课程中思政元素有效融入的方法与实践

莫德慧

罗城仫佬族自治县高级中学

在当前教育体系中,高中地理课程不仅是传授自然科学知识的平台,也是实现思政教育的重要阵地。随着社会对可持续发展理念的重视,将思政元素融入地理教学已成为提升学生综合素质的必然选择。地理课程本身涉及广泛的自然、社会、经济和文化内容,为培养学生的全球视野、环境责任感及社会责任感提供了丰富的教育资源和实践机会。有效地整合思政元素到地理教学中,不仅可以增强学生对地理知识的理解,还能有效培养正确的世界观与科学探究意识,更重要的是可以深化他们对人与自然和谐共生、资源可持续利用等现代社会关键议题的认识。
【栏 目】 思政育人
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2025年01期 第164-166页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]莫德慧,. 高中地理课程中思政元素有效融入的方法与实践[J]. 高考 . 2025(01): 164-166.

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《高中地理课程中思政元素有效融入的方法与实践》

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